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Análisis de reactivos: Término general para
los procedimientos diseñados para evaluar la utilidad o
validez de un grupo de reactivos de una prueba.
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| Análisis de trabajo: Término general para
procedimientos usados para determinar los factores o
tareas que componen un trabajo. El análisis de trabajo
por lo regular se considera un requisito previo a la
elaboración de una prueba para predecir el desempeño en
el trabajo.
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Análisis factorial: Procedimiento matemático para
analizar una matriz de correlaciones entre mediciones
con el fin de determinar qué factores (constructos) son
suficientes para explicar las correlaciones.
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Anchura de banda: Término de L. J. Cronbach para referirse al
rango de criterios predecibles a partir de una prueba; entre mayor
sea el número de criterios que una prueba puede predecir, mayor es
la anchura de banda.
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Ansiedad por una prueba: Ansiedad en una situación de prueba.
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Aptitud académica: La habilidad para aprender tareas de
tipo escolar; también se conoce como aptitud escolar.
Muchas pruebas de inteligencia son básicamente medidas de aptitud
académica.
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Aptitud.: Capacidad para aprender a realizar una tarea o
habilidad particular. Tradicionalmente, se pensaba que la aptitud
dependía más del potencial innato que de la
experiencia y la práctica.Autoconcepto: Evaluación que
hace una persona de su
habilidad para realizar con éxito una tarea particular en
cierta situación.
Autoeficacia: Juicio que hace una persona concerniente a
su habilidad para realizar con éxito una tarea particular
en cierta situación.
Bibliografía: L.R.
Aiken. "Tests psicológicos y evaluación". Editorial
Pearson Educación.
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