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BASC. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA CONDUCTA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES -3

 

 
 

En este momento el Test BASC-3 todavía no está publicado, pero la editorial Pearson ya anuncia que se trata de una nueva versión que verá la luz en el año 2019.

El Test BASC-3  o Sistema de Evaluación de la conducta en niños y adolescentes, de Cecil Reynolds y Randy Kamphaus, tiene como objetivo la evaluación del funcionamiento emocional y conductual de niños y adolescentes (desde los 3 hasta los 18 años y 11 meses).

Como en el caso de la anterior versión del BASC, dicha evaluación se realiza  a través de tres fuentes: padres, tutores y  el propio sujeto (autoinforme, este último sólo a partir de los 8 años).

 

El BASC-3 se compone de cuestionarios aplicados al tutor y a los padres (llamados Cuestionarios T y P), que constan de estas escalas:

1- Escalas Clínicas:

Evalúan conductas desadaptativas, tales como:

- Agresividad

- Ansiedad

- Problemas de atención

- Atipicidad

- Problemas de conducta

- Depresión

- Hiperactividad

- Problemas de Aprendizaje (solo en el cuestionario a tutores)

- Somatización

- Retraimiento

2- Escalas Adaptativas:

 Evalúan conductas positivas, tales como:

- Adaptatividad

- Comunicación funcional

- Liderazgo

- Habilidades sociales

- Habilidades para el estudio (solo en el cuestionario a tutores)

- Actividades cotidianas (solo en el cuestionario a padres)

3- Escalas de Contenido:

Incluye:

- Control de la ira

- Acoso

- Trastorno desarrollo social

- Autocontrol emocional

- Funcionamiento cognitivo

- Emocionalidad negativa

- Resilencia

- Items críticos

En cuanto al cuestionario  Autoinforme, aplicado a los alumnos, consta de esas mismas escalas

1- Escalas Clínicas:

Evalúan características negativas, tales como:

- Ansiedad

- Problemas de atención

- Atipicidad

- Actitud respecto a la escuela

- Actitud respecto a los profesores

- Depresión

- Hiperactividad

- Locus de Control

- Búsqueda de sensaciones

- Sensación de ineptitud

- Estrés social

- Somatización

2- Escalas Adaptativas:

 Evalúan estos aspectos:

-Relaciones interpersonales

-Relación con los padres

-Autoestima

-Confianza/seguridad en sí mismo

3-  Escalas de Contenido:

Incluyen:

- Control de la ira

- Fuerza del ego

- Manía

- Ansiedad ante los exámenes

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