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ESCALA DE EVALUACIÓN DE LA ADAPTACIÓN DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE POR PARTE DEL PROFESOR O EDUCADOR

 

 
 

La Escala de Evaluación de la Adaptación del Niño y del Adolescente por parte del Profesor, de Diaz-Aguado,  tiene por objetivo la evaluación de la adaptación del aniño o adolescente, así como la detección de problemas de conducta.

Esta escala va destinada a alumnos entre 6 y 16 años.

La Escala de Evaluación de la Adaptación del Niño y del Adolescente por parte del Profesor consta de 87 afirmaciones que describen conductas observables por el profesor, quien debe graduar su valoración con una escala de 7 niveles, con la que se pretende evaluar la frecuencia o intensidad de cada característica.

Los factores evaluados por la Escala de Evaluación de la Adaptación del Niño y del Adolescente por parte del Profesor son estos:

-Dificultades de Aprendizaje

-Conductas disruptivas y antisociales

-Problemas de relación con los compañeros

-Trastornos emocionales

-Trastornos sexuales y conductas autodestructivas.

Algunos de los ítems de la Escala de Evaluación de la Adaptación del Niño y del Adolescente por parte del Profesor son:

-A veces está solo en el recreo

-Cae mal a sus compañeros

-Quiere que le hagan mucho caso

-Está excesivamente cansado

-Sabe escuchar a sus compañeros

-Comparte sus cosas

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