La Escala EMA-II o Escala Multidimensional de Atribuciones, de Alonso y otros, tiene  como objetivo la evaluación de los estilos atributivos de los alumnos.

La Escala EMA-II consta de 69 ítems que recogen una serie de afirmaciones relativas a las posibles causas que se utilizan para explicar distintos tipos de resultados tanto en el contexto académico como en el de las relaciones interpersonales.

Estas afirmaciones son de índole general y se le pide al sujeto que conteste acerca de la aplicabilidad a su propia persona de la afirmación recogida en cada elemento en una escala que va de 0 (máximo desacuerdo) a 4  (máximo acuerdo).

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