La entrevista CEICA sobre conocimiento de estrategias de interacción con los compañeros para adolescentes,  tiene como objetivo evaluar las estrategias y habilidades sociales de los adolescentes en su relación con los iguales.

Esta entrevista se aplica a partir de los 11 años. Para niños más pequeños se aplica el CEIC

La entrevista CEICA plantea cuatro historias y unas cuestiones relativas a cada situación de interacción. Esta es una de las historias:

“Pilar (Luis) ha quedado con un amigo/a que le irá a buscar a su casa para salir, pero cuando llega la/el amiga/o le dice que lo que le apetece es ver la película que ponen en la TV. Pilar (Luis) tiene muchas ganas de salir”.

1. ¿Cuál es el problema en esta situación? ¿Por qué?

 

2. ¿Cuál crees tú que es el principal objetivo de Pilar (Luis) en esta situación?

3. ¿Deberías saber algo más para resolver este problema?

4. ¿Qué crees que es lo mejor que puede hacer resolverlo? (Mira todas las posibles soluciones y ordénalas según te parezcan mejores o peores. Explica las razones de este orden).

5. ¿Cuáles serán las consecuencias de cada una de estas soluciones?

Cada una de las cuatro situaciones se valora teniendo en cuenta cuatro dimensiones:

1-Orientación práctica del problema

2-Definición del problema:

     -Consideración del carácter social

     -Búsqueda de información

     -Definición no hostil

     -Puntuación global

3-Anticipación de las consecuencias sociales propuestas por los adolescentes

4-Consecuencias sociales de dichas estrategias.

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