El SOMPA (System of Multicultural Pluralistic
Assessment), de Mercer y Lewis es una batería de tests cuyo
objetivo es recoger información médica, adaptativa,
cognitiva, perceptivo-motriz y sociocultural de
niños entre 5 años y 11 años y 11 meses.
La Batería SOMPA es un método de evaluación
multidimensional que valora tres áreas:
1- Análisis Médicos:
Su objetivo es la detección de problemas
relacionados con la salud:
| Aspectos Evaluados |
Pruebas/Tests |
| Destreza Física |
Tareas de
coordinación sensoriomotriz |
| Coordinación visomotora, factores perceptuales y
neurológicos |
Test de Bender |
| Análisis
estatuto-ponderal |
Relación talla/peso |
| Agudeza visual y
auditiva |
Examen
médico |
| Historia de Salud |
Análisis de dificultades prenatales y
postnatales, traumas, enfermedades y trastornos.
|
2- Análisis del Sistema Social:
Su objetivo es la detección de las desviaciones del
sujeto respecto a normas y costumbres de su grupo
sociocultural:
| Aspectos Evaluados |
Pruebas/Tests |
| Estatus sociocultural
familiar |
-Entrevista sociodemográfica
-Test ABIC (Inventario de
Conducta Adaptativa para Niños) |
| Conducta
socioadaptativa |
Independencia - Autonomía Personal -
Relación con adultos |
| Nivel académico y
cognitivo |
WISC-R |
3- Análisis del Potencial de Aprendizaje:
Su objetivo es la valoración del Potencial de
aprendizaje en relación al nivel exigido por la
escuela:
| Aspectos Evaluados |
Pruebas/Tests |
| Grado de diferencia
entre la cultura dominante y la del
sujeto |
Escalas
socioculturales |
| Potencial de
Aprendizaje |
Análisis
de habilidades interferidas por las
diferencias culturales |
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