El Test de Aprendizaje
Auditivo-Verbal
de Rey es una prueba de memorización para evaluar el proceso de
evocación y reconocimiento de palabras.
Este test se puede aplicar a partir
de los seis años.
La prueba consiste en la presentación
oral cinco veces consecutivas de una lista de 15
palabras no relacionadas entre sí.
Después de cada presentación de la
lista se pide al sujeto que diga tantas palabras como
recuerde.
Después de la quinta presentación de
la lista se presenta un texto que contiene palabras de
la lista anterior junto con otras diferentes.
Ahora lo que se pide al sujeto es que
discrimine dentro del texto aquellas palabras que
estaban incluidas en la lista inicial.
Esta prueba de memoria proporciona
abundante información sobre una serie de variables,
como:
-Cantidad de palabras recordadas
-Ritmo de memorización
-Comparación de las tasas de recuerdo
y reconocimiento.
-Número de palabras recordadas
repetidas por segunda o más veces.
-Número y ritmo de aparición de
palabras equivocadas que no estaban en la lista.
-Los efectos de recencia y ultimidad.
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