En la jerga
educativa, a "repetir curso" se le llama "Permanencia un
curso más en el ciclo"
Permanecer un
curso más en el ciclo (o último curso de cada ciclo, es
decir quedarse en 2º, 4º ó 6º de Primaria) no es nada
agradable ni deseable en sí, pero sin duda supone una
oportunidad para todos los alumnos a los que se les
aconseja.
En la legislación actual, la permanencia en Primaria y
Secundaria es una medida ordinaria de atención a la
diversidad, por lo que no precisa de la conformidad de
los padres. Es cierto que éstos deben ser escuchados y
sobre todo haber sido informados durante los trimestres
anteriores de las dificultades que su hijo iba
presentando, pero en definitiva la permanencia es una
decisión del tutor.
La repetición de
curso es preferible a pasar al curso siguiente con
objetivos importantes sin alcanzar y posteriormente
llegar a un fracaso escolar, precisamente por no tener
una buena base previa adquirida. Como norma, es
preferible que la repetición, si finalmente tiene que
ocurrir, se produzca lo antes posible.
Esto es fundamental en el paso de primer a segundo ciclo
de Primaria, es decir de 2º a 3º de Primaria. Todo niño
que no alcance unos objetivos mínimos a final de 2º de
Primaria en las áreas de Lengua y Matemáticas, debería
de quedarse un año más en dicho curso.
Sobre todo es fundamental el área de Lengua: el niño
debe haber aprendido a leer con cierta soltura y dominar
la denominada ortografía natural (reproducir todos los
sonidos con sus letras respectivas al dictado y separar
correctamente las palabras). Sin este requisito, el
fracaso en el segundo ciclo está asegurado, y es
probable que tenga entonces que repetir en 4º, con los
inconvenientes de haber pasado los dos últimos cursos
más apurado y tal vez habiéndole cogido cierta manía a
los estudios. En definitiva, le habremos hecho un flaco
favor.
Si nos encontramos
con un niño nacido en el último trimestre del año,
entonces la inmadurez será otro factor más a considerar
como inconveniente a la hora de pasar de curso sin una
preparación adecuada.
En definitiva, repetir curso es una oportunidad para que
el niño alcance unos objetivos que le permitan encarar
los siguientes cursos con más garantía de éxito, y por
tanto debe verse en su aspecto positivo.
En otras orientaciones trataremos de las consecuencias
que esto podría tener en el niño y cómo los padres
deberían de informarle.
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