El Inventario CDI (Children's
Depression Inventory) o
Inventario de Depresión Infantil, de M. Kovacs, es
el test para la Depresión Infantil más utilizado en todo
el mundo.
Su objetivo es evaluar los síntomas
depresivos en niños y adolescentes, y su facilidad de
lectura permite la aplicación a partir de los 7 años (y
hasta los 15 años)
El CDI puede administrarse de manera
individual o colectiva, oscilando el tiempo de
aplicación entre 10 y 25 minutos, en función de la
habilidad lectora del niño.
Estos son los 27 ítems de la prueba,
en los que el niño tiene que elegir una de entre tres
opciones, aunque también puede ser contestado por
adultos de referencia (padres y maestros del niño):
1-De vez en cuando estoy triste.
Muchas veces estoy triste.
Siempre estoy triste.
2-Nunca me va a salir nada bien.
No estoy muy seguro de si las cosas me van a salir bien.
Las cosas me van a salir bien.
3-La mayoría de las cosas las hago
bien.
Muchas cosas las hago mal.
Todo lo hago mal.
4-Muchas cosas me divierten.
Algunas cosas me divierten.
Nada me divierte.
5-Siempre soy malo o mala.
Muchas veces soy malo o mala.
Algunas veces soy malo o mala.
6-A veces pienso que me puedan pasar
cosas malas.
Me preocupa que pasen cosas malas.
Estoy seguro de que me pasarán cosas muy malas.
7-Me odio.
No me gusta como soy.
Me gusta como soy.
8-Todas las cosas malas son por mi
culpa.
Muchas cosas malas son por mi culpa.
Generalmente no tengo la culpa de que pasen cosas malas.
9-No pienso en matarme.
Pienso en matarme pero no lo haría.
Quiero matarme.
10-Todos los días tengo ganas de
llorar.
Muchos días tengo ganas de llorar.
De vez en cuando tengo ganas de llorar.
11-Siempre me preocupan las cosas.
Muchas veces me preocupan las cosas.
De vez en cuando me preocupan las cosas.
12-Me gusta estar con la gente.
Muchas veces no me gusta estar con la gente.
Nunca me gusta estar con la gente.
13-No puedo decidirme.
Me cuesta decidirme.
Me decido fácilmente.
14- Soy simpático o simpática.
Hay algunas cosas de mi apariencia que no me gustan.
Soy feo o fea.
LIBROS SOBRE DEPRESIÓN INFANTIL
15-Siempre me cuesta hacer las
tareas.
Muchas veces me cuesta hacer las tareas.
No me cuesta hacer las tareas.
16-Todas las noches me cuesta dormir.
Muchas veces me cuesta dormir.
Duermo muy bien.
17-De vez en cuando estoy cansado o
cansada.
Muchos días estoy cansado o cansada.
Siempre estoy cansado o cansada.
18- La mayoría de los días no tengo
ganas de comer.
Muchos días no tengo ganas de comer.
Como muy bien.
19- No me preocupan el dolor ni la
enfermedad.
Muchas veces me preocupan el dolor y la enfermedad.
Siempre me preocupan el dolor y la enfermedad.
20-Nunca me siento solo o sola.
Muchas veces me siento solo o sola.
Siempre me siento solo o sola.
21-Nunca me divierto en el colegio.
Sólo a veces me divierto en el colegio.
Muchas veces me divierto en el colegio.
22-Tengo muchos amigos.
Tengo algunos amigos, pero me gustaría tener más.
No tengo amigos.
23-Mi trabajo en el colegio es bueno.
Mi trabajo en el colegio no es tan bueno como antes.
Llevo muy mal los cursos que antes llevaba muy bien.
24-Nunca podré ser tan bueno como
otros niños.
Si quiero, puedo ser tan bueno como otros niños.
Soy tan bueno como otros niños.
25-Nadie me quiere.
No estoy seguro de que alguien me quiera.
Estoy seguro de que alguien me quiere.
26-Generalmente hago lo que me dicen.
Muchas veces no hago lo que me dicen.
Nunca hago lo que me dicen.
27-Me llevo bien con la gente.
Muchas veces me peleo.
Siempre me peleo.
Instrucciones de Aplicación:
"Este es un cuestionario que tiene
oraciones que están en grupos de tres. Escoge en cada
grupo una oración, la que mejor diga cómo te has
portado, cómo te has sentido en las ÚLTIMAS DOS
SEMANAS, luego coloca una marca como una 'X' en los
espacios que correspondan. No hay respuesta correcta ni
falsa, solo trata de contestar con la mayor sinceridad,
lo que es cierto para ti"
Corrección:
Las puntuaciones directas se obtienen
sumando las respuestas marcadas por el sujeto de acuerdo
a estas puntuaciones:
La ausencia del síntoma (respuesta A) se puntúa 0,
la presencia en una forma leve (respuesta B) se puntúa 1 y la
presencia en una forma grave (respuesta C) se puntúa 2, por lo que la
puntuación total puede oscilar entre 0 y 54 puntos.
El punto de corte es de 19, por lo
que a partir de esa puntuación se presenta depresión.
La confiabilidad del CDI oscila entre
0.71 y 0.94, lo que nos indica que entre un 71% y un 94%
de las puntuaciones son verdaderas
Hay baremos en puntuaciones
percentiles, típicas, z y T para estos tres rangos de
edad y sexo:
-De 7 a 8 años
-De 9 a 10 años
-De 11 a 15 años
Valoración:
Estas son las categorías diagnósticas
de acuerdo a los percentiles:
PERCENTIL |
CATEGORÍAS
DIAGNÓSTICAS |
1-25 |
No hay presencia de
síntomas depresivos. Dentro de los límites
normales |
26-74 |
Presencia de síntomas
depresivos mínima y moderada |
75-89 |
Presencia de síntomas
depresivos marcada o severa |
90-99 |
Presencia de síntomas
depresivos en grado máximo |
Además de la puntuación total de
depresión, el CDI permite una puntuación por escalas o
subdimensiones:
1- Disforia:
El estado de ánimo disfórico es la
expresión de tristeza, soledad, desdicha, indefensión
y/o pesimismo, lo que lleva al niño o adolescente a
manifestar cambios en su estado de ánimo, con presencia
de mal humor e irritabilidad, llorando o enfadándose con
facilidad.
La dimensión de Disforia es evaluada
por los
ítems:
1,2,3,4,6,10,11,12,16,17,18,19,20,21,22,26,27.
La puntuación máxima es de 34,
detectándose mayor presencia de ánimo disfórico con una
puntuación más alta.
2- Autoestima Negativa:
Las ideas de autodesprecio incluyen
sentimientos de incapacidad, fealdad y culpabilidad,
presentándose ideas de persecución, deseos de muerte y
tentativas de suicidio, junto con ideas de huida de
casa.
La dimensión de Autoestima Negativa
es evaluada por los
ítems: 5,7,8,9,13,14,15,23,24,25.
La puntuación máxima es de 20,
detectándose mayor presencia de ideas de autodesprecio
con una puntuación más alta.
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