En inglés, el
pasado simple se utiliza cuando hablamos de acciones que
ya se han realizado o de periodos de tiempo que han
acabado. En
este ejercicio sólo veremos verbos regulares, que como
sabes forman el pasado simple de una manera muy
sencilla: añadiendo la terminación -ed a su infinitivo.
En la formación
del pasado simple sólo se presentan
algunos pequeños cambios en la ortografía. Son estos:
1-Si el infinitivo
acaba en la secuencia consonante-vocal-consonante, como
por ejemplo el verbo to travel, en el
pasado se duplica la consonante final antes de la
terminación -ed:
travel -
travelled
2-Si el infinitivo
acaba en -y, como por ejemplo, el verbo to study,
en el pasado dicha y griega se convierte en i latina
study - studied
Para afianzar el
uso del pasado simple en la primera y segunda persona
proponemos una secuencia de dos palabras:
WORK - WHERE
a lo que habría que responder con la
estructura: You
worked where I worked
(Tu trabajaste donde yo trabajé)
Para practicar,
responde en voz alta siguiendo esa misma estructura de
acuerdo a estas palabras:
1- WORK - WHERE
Respuesta Correcta
You worked where I worked
2- REMEMBER
- WHAT
Respuesta Correcta
You remembered what I remembered
3- OFFEND -
WHO
Respuesta Correcta
You offended who I offended
4- MOVE OUT
OF - WHERE
Respuesta Correcta
You moved out of where I moved out of
5- WANT -
WHAT
Respuesta Correcta
You wanted what I wanted
6- CALL -
WHO
Respuesta Correcta
You called who I called
7- STAY AWAY
FROM - WHERE
Respuesta Correcta
You stayed away from where I stayed away from
8- DECIDE ON
- WHAT
Respuesta Correcta
You decided on what I decided
9- SUPPORT -
WHO
Respuesta Correcta
You supported who I supported
10- ARRIVE -
WHERE
Respuesta Correcta
You arrived where I arrived
11- BELIEVE
IN - WHAT
Respuesta Correcta
You believed in what I believed in
12- REPRESENT - WHO
Respuesta Correcta
You represented who I represented
13- END UP -
WHERE
Respuesta Correcta
You ended up where I ended up
14- CONTINUE
WITH - WHAT
Respuesta Correcta
You continued with I continued with
15- CONTACT - WHO
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