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IECI. INVENTARIO DE ESTRÉS COTIDIANO INFANTIL

 

 
 

El Inventario de Estrés Cotidiano Infantil  (IECI), de Mª V. Trianes y otros, tiene como objetivo la evaluación del estrés cotidiano.

El Test IECI se centra en la evaluación de los estímulos estresores y de las respuestas psicofisiológicas, emocionales, cognitivas o conductuales que se emiten en la infancia al sufrir la acción de dichos estresores.

La prueba IECI se puede aplicar de manera individual o colectiva a niños de 6 a 12 años (1º a 6º de Primaria).

Su tiempo de aplicación es variable, entre 15 y 25 minutos.

Consta de 22 ítems dicotómicos (SI/NO) que describen la ocurrencia de diversos sucesos, problemas, demandas, preocupaciones y contrariedades que se originan en la interacción diaria con el entorno, susceptibles de una reacción emocional y que pueden afectar de forma negativa al desarrollo de los niños en edad escolar.

El IECI cubre tres ámbitos relevantes del estrés infantil a través de estas 3 escalas:

-Problemas de salud y Psicosomáticos:

Algunos de los ítems de esta escala son:

-Este año he estado enfermo o enferma varias veces

-Tengo cambios de apetito (a veces como muy poco y a veces como mucho)

-A menudo tengo pesadillas

-Estrés en el ámbito escolar:

Algunos de los ítems de esta escala son:

-Las tareas del colegio me resultan difíciles

-Mis profesores son muy exigentes conmigo

-En el colegio mis compañeros se meten mucho conmigo

-Estrés en el ámbito familiar:

 

Algunos de los ítems de esta escala son:

-Visito poco a mis familiares (abuelos, tíos, primos , etc.)

-Mis padres me regañan mucho

-Mis padres me mandan mas cosas de las que puedo hacer

El IECI proporciona tres puntuaciones parciales en estas escalas así como una puntuación denominada Estrés Total, que se obtiene sumando las puntuaci0ones de las tres escalas.

El IECI es, por tanto, una herramienta indicada para la detección del estrés, con objeto de realizar acciones de prevención e intervención en la escuela y en la clínica, así como realizar estudios de investigación sobre la incidencia y las repercusiones del estrés cotidiano en los escolares.

Información extraída de TEA Ediciones

 

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