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CEPA. ESCALA DE EVALUACIÓN DE PROCESOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

 

 
 

La Escala CEPA de evaluación de procesos y estrategias de aprendizaje, de Barca, tiene como objetivo la evaluación  de la motivación y uso de estrategias de aprendizaje de los alumnos de la etapa de la ESO, a los que se les puede aplicar tanto individual como colectivamente.

La escala consta de 36 ítems que se contestan mediante una escala Likert de 5 intervalos (totalmente en desacuerdo, desacuerdo, más acuerdo que desacuerdo, acuerdo, totalmente de acuerdo), y no se tarda más de 15 minutos en completarse.

La Escala CEPA valora estos factores primarios:

-Motivación superficial

-Motivación profunda

-Motivación de logro

-Estrategia superficial

-Estrategia profunda

-Estrategia de logro.

La suma de las puntuaciones de estos factores posibilita obtener puntuaciones de tres factores de segundo orden:

-Enfoque superficial

-Enfoque profundo

-Enfoque de logro.

Asimismo se pueden obtener puntuaciones de compuestos de enfoques:

-Enfoque profundo + Enfoque de Logro

-Enfoque superficial + Enfoque de Logro

 

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