La Escala EMA-II o Escala
Multidimensional de Atribuciones, de Alonso y otros, tiene
como objetivo la evaluación de los estilos atributivos de
los alumnos.
La Escala EMA-II consta de 69 ítems que
recogen una serie de afirmaciones relativas a las posibles
causas que se utilizan para explicar distintos tipos de
resultados tanto en el contexto académico como en el de las
relaciones interpersonales.
Estas afirmaciones son de índole general
y se le pide al sujeto que conteste acerca de la
aplicabilidad a su propia persona de la afirmación recogida
en cada elemento en una escala que va de 0 (máximo
desacuerdo) a 4 (máximo acuerdo).
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