21. ¿A partir de qué edad cronológica debe diagnosticarse la encopresis primaria?:
Dos años
Tres años
Cuatro años
Cinco años
Seis años
22. ¿Cuál de las siguientes alteraciones es más efectiva para diferenciar el autismo infantil del síndrome de Asperger?:
La edad de inicio del trastorno y el sexo del sujeto.
Las alteraciones en el desarrollo motor y psicomotor.
Las alteraciones en el desarrollo del lenguaje.
Las alteraciones en el desarrollo de la afectividad.
Las alteraciones en el desarrollo social.
23. ¿Qué postula la hipótesis propuesta por Leslie y Frith (1989) en relación con el autismo infantil?:
Que existe una disfunción cerebral en el hemisferio izquierdo de los niños autistas.
Que las dificultades comunicativas tienen su origen en un déficit afectivo primario que se halla muy relacionado con un déficit cognitivo.
Que la alteración cognitiva se debe a la existencia de un déficit en la regulación de la activación.
Que los problemas sociales del niño autista se deben a una alteración cognitiva denominada carencia de capacidad metarrepresentacional que impide el desarrollo del juego simulado.
Que existe una alteración en el proceso de vinculación afectiva en las primeras fases del desarrollo.
24. Según la clasificación del retraso mental en función de la gravedad propuesta por los sistemas CIE-10 y DSM-IV-TR, ¿qué grado de retraso mental tiene una persona que obtiene un Cociente intelectual (CI) de 33?:
Límite
Ligero
Medio
Grave
Profundo
25. ¿Cuáles son los factores sobre la etiología del retraso mental que propone la Sociedad Americana para el estudio del Retraso Mental (AAMR, en inglés)?:
Médicos, sociales, aptitudinales y educativos.
Médicos, sociales, actitudinales y educativos.
Biomédicos, sociales, comportamentales y educativos.
Biomédicos, sociales, aptitudinales y preventivos.
Biomédicos, aptitudinales, comportamentales y educativos.
26. ¿A partir de qué edad cronológica debe diagnosticarse la enuresis primaria?:
Dos años
Tres años
Cuatro años
Cinco años
Seis años
27. ¿Qué tipo de dislexia evolutiva se caracteriza por presentar en la lectura confusión de letras, palabras o números de grafía similar y escritura en espejo?:
Perceptivo-visual.
Auditivo-lingüística.
Disfonética.
Fonológica.
Profunda.
28. ¿En qué trastorno infantojuvenil, para establecer el diagnóstico según criterios DSM-IV, los síntomas deben darse en 2 o más ambientes?:
Esquizofrenia.
Fobia social.
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Trastorno negativista.
Trastorno autista.
29. ¿Qué es cierto en relación con el Síndrome de Asperger?:
Hay retraso clínicamente significativo del desarrollo cognitivo.
Hay retraso clínicamente significativo de las habilidades de autoayuda propias de la edad.
Hay retraso clínicamente significativo del desarrollo motor y psicomotor.
Hay retraso clínicamente significativo del desarrollo del lenguaje.
Hay retraso clínicamente significativo del desarrollo social.
30. ¿Cuál se considera un trastorno del comportamiento perturbador?: