El Test MOLDES, de P. Hernández-Guanir,  tiene como objetivo la evaluación de las estrategias con las que el sujeto valora y se enfrenta a  la realidad. Dichas estrategias se denominan en esta prueba "moldes mentales"

El Cuestionario MOLDES consta de 87 ítems, consistentes en descripciones de comportamientos o modos de pensar ante los que el sujeto debe manifestar su grado de acuerdo.

El Test de Estrategias Cognitivas puede aplicarse a partir de los 14 años.

Las estrategias cognitivas que evalúa el Test MOLDES son:

-Implicación directa

-Hiperanálisis

-Hipercontrol anticipatorio

-Afrontamiento borroso

-Anticipación aversiva

-Evaluación selectiva negativa

-Hostiligenia

-Inflación-Decepción

-Focalizador en la carencia

-Imantación por lo imposible

-Anticipación devaluativa

-Disociación emocional

-Reclusión

-Oblicuidad cognitiva

-Anticipación esfuerzo y costo

-Precisión y supervisión

-Atribución falta de esfuerzo

-Justificación de los fallos

-Desplazamiento emocional

-Atribución al temperamento

-Atribución social del éxito

-Atribución mágica

-Atribución internalista del éxito

-Atribución a las estrategias

-Autoconvicción volitiva

-Automotivación proactiva

-Control emocional anticipatorio

-Anticipación constructiva previsora

-Evaluación positiva

-Transformación rentabilizadora

Estas estrategias se concentran en estas diez dimensiones focales:

-Implicación Vital

-Negatividad

-Discordancia

-Evitación

-Defensividad

-Atribución externa

-Operatividad

-Optimización positivizante

-Optimización preparatoria

-Optimización autopotenciadora

Las tres competencias más generales que evalúa el Test Moldes son:

1- Espontaneidad Vital

2- Ajuste

3- Optimización

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