Las escalas de Reynell evalúan el
desarrollo del lenguaje, desde los seis meses hasta los
seis años de edad, a través de dos procesos, el
comprensivo y el expresivo
1- El Proceso de Comprensión:
La comprensión se evalúa mediante dos
escalas paralelas, A y B, siendo la segunda adecuada
para niños con parálisis cerebral.
La evaluación del proceso comprensivo
se realiza a través de ejercicios con estos contenidos:
-Conceptos preverbales y afectivos
-Denominación de objetos familiares
-Denominación de objetos familiares
representados simbólicamente
-Extensión de conceptos a objetos
simbólicos
-Relación entre dos objetos
-Interpretación de preguntas:
comprensión del sujeto de la acción.
-Interpretación de preguntas:
comprensión de una acción atribuida a otro.
-Palabras distintas de nombres y
verbos: Colores, tamaños, posiciones, etc.
-Comprensión simultánea de varios
conceptos verbales
-Razonamiento verbal
2- El Proceso de Expresión:
La evaluación del proceso expresivo
se realiza a través de tres aspectos:
-Estructura del lenguaje: Se realiza
a través de una serie de hitos evolutivos, desde la
simple vocalización hasta el uso de frases complejas,
pasando por otros estadios como las combinaciones de
palabras o el uso de preposiciones y pronombres.
-El Vocabulario, que incluye la
denominación de objetos, la expresión de nombres y
acciones en dibujos y la definición de palabras.
-El Contenido, que analiza el uso
creativo del lenguaje para describir una lámina,
valorándose los elementos enunciados, la conexión de
ideas y las frases adicionales.
Más tests de
Lenguaje
Tests de Otras Categorías