El Test PROESC o Evaluación de los Procesos
de Escritura, de F.
Cuetos y otros, es una prueba de aplicación individual
o colectiva que tiene como objetivo la evaluación de los
principales procesos implicados en la escritura y la
detección de errores.
El PROESC va dirigido a alumnos desde
3º de Educación Primaria a 4º de Educación Secundaria
Obligatoria (ESO).
La Batería PROESC se compone de estas
seis pruebas:
1-Dictado de Sílabas:
Se le dictan al alumno 25 sílabas que
recogen las principales estructuras silábicas (V: Vocal;
C: Consonante): CV, VC, CVC, CCV, CCVC, CVVC, CCVVC.
2-Dictado de Palabras:
Se trata de dos listas, la primera
formada por 25 palabras de ortografía arbitraria. La
segunda la forman otras 25 palabras que siguen estas
reglas ortográficas:
- M antes de P y B
- R después de N, L, S
- H en palabras que comienzan por HUE
- B en palabras que empiezan por BUS
y BUR
- Y al final de palabra cuando no
lleva acento
- B en verbos acabado en BIR
- V en infinitivos que finalizan en
ERVAR
- B en verbos que terminan en ABA
- J en palabras finalizadas en AJE
- LL en palabras acabadas en ILLO
- V en adjetivos que terminan en AVA
- B en palabras terminadas en BILIDAD
3-Dictado de Pseudopalabras:
Se dicta una listas de 25 palabras
inventadas, 15 de las cuales están sujetas a reglas
ortográficas.
4-Dictado de frases:
Se le dicta al alumno un texto que
contiene seis frases con un total de ocho oraciones.
5-Escritura de un cuento:
El alumno debe escribir un cuento o
historia.
6-Escritura de una redacción:
El alumno debe escribir una redacción
sobre un animal conocido.
El objetivo de estas pruebas es la
evaluación de estos ocho aspectos:
-Dominio de las reglas de conversión
fonema-grafema
-Conocimiento de la ortografía
arbitraria
-Dominio de las reglas ortográficas
-Dominio de las reglas de acentuación
-Uso de las mayúsculas
-Uso de los signos de puntuación
-Capacidad de planificar un texto
narrativo
-Capacidad de planificar un texto
expositivo
La Batería PROESC contiene baremos
por curso para la detección de problemas de escritura,
estableciendo estas categorías:
- Dificultad SI: Puntuaciones por
debajo de dos desviaciones típicas de la media.
- Dificultad DUDAS: Puntuaciones
entre una y dos desviaciones típicas por debajo de la
media.
- Dificultad NO: Puntuaciones
superiores a una desviación típica por debajo de
la media. En este caso, los alumnos pueden clasificarse
en:
-Nivel bajo:
Puntuaciones entre la media y una desviación típica por
debajo de la media
-Nivel
medio: Puntuaciones entre la media y una desviación
típica por encima de la media
-Nivel
alto: por encima de una desviación típica
Bibliografía: F.
Cuetos y otros: "PROESC. Evaluación de los
Procesos de Escritura". TEA Ediciones.
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