El Test de Aprendizaje Auditivo-Verbal de Rey es una prueba de memorización para evaluar el proceso de evocación y reconocimiento de palabras.

Este test se puede aplicar a partir de los seis años.

La prueba consiste en la presentación oral cinco veces consecutivas de una lista de 15 palabras no relacionadas entre sí.

Después de cada presentación de la lista se pide al sujeto que diga tantas palabras como recuerde.

Después de la quinta presentación de la lista se presenta un texto que contiene palabras de la lista anterior junto con otras diferentes.

Ahora lo que se pide al sujeto es que discrimine dentro del texto aquellas palabras que estaban incluidas en la lista inicial.

Esta prueba de memoria proporciona abundante información sobre una serie de variables, como:

-Cantidad de palabras recordadas

-Ritmo de memorización

-Comparación de las tasas de recuerdo y reconocimiento.

-Número de palabras recordadas repetidas por segunda o más veces.

-Número y ritmo de aparición de palabras equivocadas que no estaban en la lista.

-Los efectos de recencia y ultimidad.

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