Las pruebas de Ritmo de Mira Stambak evalúan la percepción auditiva, la percepción simbólica y la reproducción de estructuras rítmicas.

Tres son los tests de ritmo de M. Stambak:

1- Tempo espontáneo:

El niño debe golpear con un lápiz sobre la mesa siguiendo el ritmo que quiera, pero siempre el mismo.

Tras 5 o 6 golpes se pone el cronómetro en marcha y se cuentan 21 golpes, tras lo cual se detiene el cronómetro

En esta prueba se valora:

a) el tempo o cadencia elegida por el sujeto

b) la regularidad de los golpes sucesivos

2- Reproducción de estructuras rítmicas:

El niño debe reproducir 21 secuencias rítmicas escuchadas a través de golpes secuenciados (tras una pantalla para que el niño no vea el ritmo marcado por la mano del examinador).

Con esta prueba se evalúa la estructuración temporal y la reproducción motora de secuencias auditivas.

3- Comprensión del simbolismo de las estructuras rítmicas y su reproducción.

En primer lugar se le enseña al niño lo que es una secuencia rítmica escrita con puntos y cómo dicha estructura se puede reproducir.

Luego se le hace reproducir 12 estructuras teniéndolas a la vista.

Por lo tanto, con esta prueba se evalúa tano la comprensión del simbolismo como la capacidad de reproducción de dichos esquemas rítmicos. 

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