Factor B:
|
Inteligencia Baja, pensamiento
concreto |
Inteligencia Alta, pensamiento
abstracto |
El niño que puntúa alto en
este factor:
-Generalmente es un niño
"brillante", rápido en su comprensión y aprendizaje
de las ideas
El niño que puntúa bajo en
este factor:
.jpg)
-Generalmente es un niño más
"corto", y de lento aprendizaje y comprensión
Este factor es una medida muy
simple de los aspectos intelectuales y nunca debe
reemplazar una medida más estable de cociente
intelectual obtenida con otro test más apropiado.
Ejemplo de ítem para evaluar esta
dimensión de la personalidad del niño:
-'Normalmente', significa lo
mismo que
A- Generalmente
B- Pocas veces
C- Siempre
Bibliografía: R.B.
Porter y R.B. Catell : "CPQ. Cuestionario de
Personalidad para niños". Adaptación Española de TEA
Ediciones
Tests-Gratis.com